18.11.2026 - Gender im Schulalltag

Die Veranstaltungsreihe widmet sich der Frage, welche Rolle Geschlecht in Schule und pädagogischer Praxis spielt – in Lernräumen und sozialen Beziehungen ebenso wie in digitalen Lebenswelten. Denn Vorstellungen von Geschlecht prägen Erwartungen, Verhalten und Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen und begegnen pädagogischen Fachkräften auf ganz unterschiedliche Weise im Schulalltag.

Die Reihe verbindet wissenschaftliche Perspektiven der Gender Studies mit konkreten Fragen aus der pädagogischen Praxis. Die Veranstaltungen beschäftigen sich unter anderem mit Geschlechterrollen und stereotypen Zuschreibungen, mit Rollenbildern und antifeministischen Narrativen in sozialen Medien, mit Beziehungskompetenz und Gewaltprävention sowie mit geschlechtsspezifischer Gewalt im schulischen Kontext.

Dabei geht es nicht darum, einfache Antworten auf komplexe Fragen zu geben. Vielmehr bietet die Reihe Raum, Wissen zu erweitern, die eigene pädagogische Haltung zu reflektieren und Handlungsmöglichkeiten für den Schulalltag zu entwickeln. Ziel ist es, (angehende) Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte dabei zu unterstützen, Geschlechterverhältnisse bewusster wahrzunehmen, Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt zu stärken und eine geschlechtersensible Schulkultur mitzugestalten.

Gender Studies für die Schule: Eine Einführung - 18.11.2026

Typisch Junge? Typisch Mädchen? – Geschlechterrollen im Schulalltag - 25.11.2026

TikTok, Instagram und Co. – Geschlecht in digitalen Lebenswelten - 09.12.2026

Grenzen, Gefühle und Bedürfnisse – Warum Beziehungskompetenz Gewaltprävention ist - 16.12.2026

Geschlechtsspezifische Gewalt im Schulkontext – Sensibilisieren, erkennen und angemessen handeln - 13.01.2027

Reflecting Gender: Von der Theorie zur professionellen Kompetenz - 20.01.2027

Bitte melden Sie sich hier an : Gender im Schulalltag - Zentrum für Lehrkräftebildung und Bildungsforschung der Universität Rostock - Universität Rostock